sábado, 8 de setembro de 2012


PLANO DE AÇÃO
E.E.F. E MÉDIO PROFESSOR LUÍS FELIPE

TEMA: OS MEIOS DE COMUNICAÇÃO 
E A VIDA COTIDIANA


O quê?: Conhecer os efeitos dos meios de comunicação social na formação intelectual e valorativa dos estudantes da turma de Sociologia da 3ª série do Ensino Médio, na Escola de Ensino Fundamental e Médio Professor Luís Felipe, a partir das suas realidades cotidianas.

Por quê?: Contextualizar o tema mediante o envolvimento e a participação dos estudantes.

Para quê? Demonstrar por meio do raciocínio sociológico o poder da mídia sobre o comportamento dos indivíduos.

Como: - Retomar a aula anterior sobre o tema: Meios de comunicação e vida cotidiana. (05 min)
- Exibição de slide com a letra da música: No meio de tudo, você (Engenheiros do Hawaii) (05 min)
- Divisão da turma em equipes para a leitura do texto do livro didático (pg. 183). (10min)
- A partir da exibição do slide e da leitura do texto os estudantes irão fazer relatos de suas experiências relacionando-as com o texto, e a letra da música, por meio de uma pequena produção textual. (15min)
- Fechar a discussão com uma síntese do que foi realizado e uma avaliação da metodologia (10min)

Recursos: Data show, computador e livro didático

Quando: 19/05/2012 (Terça-feira) a partir de 15h 30min.

Onde: Na sala de aula do 3º ano, turma “E”, turno tarde, na aula de Sociologia da Escola de Ensino Fundamental e Médio e Professor Luís Felipe com a participação dos coordenadores de Área, do supervisor bolsista e dos estudantes bolsistas.

Que resultados pretendem? Proporcionar uma visão crítica nos alunos da disciplina Sociologia na Escola de Ensino Fundamental e Médio Professor Luís Felipe a cerca da relação entre os meios de comunicação e a vida cotidiana.

Que indicadores convencionarão para demonstrar tais resultados? Atividade de produção textual na perspectiva de conhecer a nova visão dos estudantes sobre os meios de comunicação.

Como e quando pretendem visualizar tais indicadores? Por meio de discussão dos registros fotográficos e da avaliação da atividade dos estudantes realizadas em sala de aula, na reunião de avaliação e de planejamento do subprojeto de Ciências Sociais.
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REGISTRO DAS AÇÕES DESENVOLVIDAS


















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